设置主页 加入收藏 保存到桌面
当前位置首页五年级五年级上册第六单元作文五年级上册六单元作文:父母的爱(21)

五年级上册六单元作文:父母的爱(21)

大唐俊杰围观:更新时间:2013-01-05 16:03:05

愛的性質分了很多種。例如:爸媽對我們的愛,那是在我們在需要時所給的支柱。爺爺奶奶對我們的愛,那是在我們最需要時給的安慰。老師對我們的愛,那是在我們以後的前途鋪路。還有許多無法說盡的愛。

我所需要的愛,有許多。我需要朋友對我的愛,我需要老師對我的愛,我需要爸媽對我的愛,我需要家庭給我的溫暖。

在生活中最不可缺少的就是友誼。所謂“在家靠家人,出門靠朋友”,而我就最需要朋友的人。由于我不擅長怎麽與人交談,所以我都是淡漠寡言的。所多人也不敢于我親近,因爲我小時候是擔任班長這個職務。可能是我小時候太有責任心了,對同學們管理的太嚴厲了,許多朋友由于這個都逐漸不與我交談了。自從我當了班長之後就很少說話了,朋友也幾乎沒有了,所以我就辭去了班長的職務了,但我的身邊還是沒有“朋友”這個名詞的出現,似乎我的字典裏永遠與“友誼”挂不上鈎。

在初中的生活裏我改變我的性格,開始主動與人交談,與人交心,整個人也變的比較活潑一點了,遇到困難也一笑代過。雖然一開始比較苦難,但時間長了,也有同學接受了我的改變,現在我的身邊也有的許多知心朋友。也不知是習慣了,還是已經忘了過去的自己。我現在開始也蠻喜歡現在的自己,整天給我的朋友歡樂,也有許多的朋友與我談心事,說出來之後,她們總是微笑地對我說:“璐瑩,謝謝你,有你這個朋友真好。每次與你談完心之後總是特别開心。謝謝哦!”當時,說真的還真是開心呢!告訴你一個小秘密哦,我的嘴巴可是很嚴實的哦!如果你有心事可以找我啊,我會随時當你臨時的“垃圾桶”哦。

說真的其實愛真的很簡單,隻要你按照自己的方式去愛一個人,他總有一天會被你感動的,我就是這樣。如果你真有像我的經曆的話,不妨試一下,改變一下自己,也許剛開始的時候有點不習慣,但時間久了,你就會發現其實做一個招人喜歡的人其實是一件很簡單的事哦。人嘛,就是讓自己活的快樂點,何必逼自己活在痛苦中呢?

所謂的愛就是讓你感覺到這世間所有的美妙。

五年级上册六单元作文:父母的爱(21)简介:爱的性质分了很多种。例如:爸妈对我们的爱,那是在我们在需要时所给的支柱。爷爷奶奶对我们的爱,那是在我们最需要时给的安慰。老师对我们的爱,那是在我们以后的前途铺路...

的性质分了很多种。例如:爸妈对们的爱,那是在我们在需要时所给的支柱。爷爷奶奶对我们的爱,那是在我们最需要时给的安慰。老师对我们的爱,那是在我们以后的前途铺路。还有许多无法说尽的爱。

我所需要的爱,有许多。我需要朋友对我的爱,我需要老师对我的爱,我需要爸妈对我的爱,我需要家庭给我的温暖。

在生活中最不可缺少的就是友谊。所谓“在家靠家人,出门靠朋友”,而我就最需要朋友的人。由于我不擅长怎么与人交谈,所以我都是淡漠寡言的。所多人也不敢于我亲近,因为我小时候是担任班长这个职务。可能是我小时候太有责任心了,对同学们管理的太严厉了,许多朋友由于这个都逐渐不与我交谈了。自从我当了班长之后就很少说话了,朋友也几乎没有了,所以我就辞去了班长的职务了,但我的身边还是没有“朋友”这个名词的出现,似乎我的字典里永远与“友谊”挂不上钩。

在初中的生活里我改变我的性格,开始主动与人交谈,与人交心,整个人也变的比较活泼一点了,遇到困难也一笑代过。虽然一开始比较苦难,但时间长了,也有同学接受了我的改变,现在我的身边也有的许多知心朋友。也不知是习惯了,还是已经忘了过去的自己。我现在开始也蛮喜欢现在的自己,整天给我的朋友欢乐,也有许多的朋友与我谈心事,说出来之后,她们总是微笑地对我说:“璐莹,谢谢你,有你这个朋友真好。每次与你谈完心之后总是特别开心。谢谢哦!”当时,说真的还真是开心呢!告诉你一个小秘密哦,我的嘴巴可是很严实的哦!如果你有心事可以找我啊,我会随时当你临时的“垃圾桶”哦。

说真的其实爱真的很简单,只要你按照自己的方式去爱一个人,他总有一天会被你感动的,我就是这样。如果你真有像我的经历的话,不妨试一下,改变一下自己,也许刚开始的时候有点不习惯,但时间久了,你就会发现其实做一个招人喜欢的人其实是一件很简单的事哦。人嘛,就是让自己活的快乐点,何必逼自己活在痛苦中呢?

所谓的爱就是让你感觉到这世间所有的美妙。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。

欢迎阅读分享文章:五年级上册六单元作文:父母的爱(21)链接:https://www.64kp.com/wunianji/shangcediliu/87297.html

五年级上册第六单元作文推荐